看見繪本中的「聲響」：

文字除了字詞本身的意義之外，在視覺設計上可能有哪些巧思亮點？

我們想讓你知道的是

繪本作為孩童的閱讀書籍，大多是父母看字，孩子看圖，而這些存在於繪本中的文字可是有大學問的。每個經過精心設計的字樣，都是提醒念誦者該有不同的抑揚的語調，以配合圖片與故事情節的推展。

文：游珮芸（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）

喜歡繪本的你，一定知道，一般有圖有文的繪本中，包含了「文學」與「圖像藝術」兩個宇宙；而且文字加上圖像之後，效果是一加一大於二，彼此增強。文字與圖像的合奏，可能和諧共振出更多層次的意涵，也可能因為文字與圖像在意義上的悖反，而產生幽默或另類的趣味。

這次，我想分享繪本中，文字除了字詞本身的意義之外，在視覺設計上可能的巧思亮點，並談談這些特殊設計所帶來的效果。

變化的字體激盪出的大小聲

繪本是拿來朗讀的，最佳的親子共讀模式，就是大人讀出故事，小孩看圖。這麼一來，繪本中的文字就像是等待解放的音符，若字體大小有變化，在視覺上加重或減輕文字的份量，也等同提醒「朗讀者」做出聲音的強弱與情感的變化。

賴馬的成名之作《我變成一隻噴火龍了》，至今已經風行將近三十年，賴馬曾三度改版這本處女作，除了加長繪本中的拉頁，重新設計封面的顏色、構圖，也在字體的表現上做了改變。最新版的封面使用了手寫的字體，忽大忽小「龍飛鳳舞」，傳達了主角鱷魚阿古力的「憤怒」。

故事第一個高潮，阿古力暴怒噴出大火的拉頁畫面，賴馬用巨大的手寫字「吼！」呈現出劇力萬鈞的聲響，戲劇效果十足。後段阿古力狂哭的畫面中，賴馬再次使用發抖般的大字「嗚—哇！！」表現哭聲的淒厲。繪本看似靜默無聲，但字型、字體大小的選擇，卻能讓視覺有效連結到聽覺。

文字瀰漫在空中，是思維也是氣味

繪本中的文字，除了能撩撥聽覺，還能引發嗅覺！

劉旭恭的《好想吃榴槤》就是一個有趣的例子。故事中小老鼠想吃榴槤，但沒吃過，問遍森林中的動物們，大家雖沒吃過，卻隨口回應說榴槤嚐起來像：西瓜、鳳梨和芭樂⋯⋯。

小老鼠越聽越迷糊，「好想吃榴槤」的念頭越來越強，作者用手寫文字在畫面中重複寫滿「好想吃榴槤」，那些瀰漫在空氣中的念頭，成為畫面的一部分，佔滿讀者的眼，也迴盪在讀者的口中。吃過榴槤的讀者，可能會因此憶起榴槤難聞的氣味，或是濃甜的滋味。

後段，動物們看到小老鼠吃榴槤，也想嚐嚐看。劉旭恭再次以榴槤本身相近的色彩，寫滿動物「好想吃榴槤」的心底話，直白的傳達了牠們想吃的慾望，如此強烈、瀰漫在空中，帶來幽默的效果。

寫字體阻礙閱讀，卻製造氛圍

接下來，我想介紹澳洲的繪本《狐狸》（FOX），此書一出版就獲得當年澳洲的年度好書大獎。

故事描寫鵲鳥在一場火災中，傷了翅膀，再也不能飛了。一條獨眼的狗照顧她，讓她騎乘著他的背，藉著狗的奔跑，宛若飛翔。狗和鵲鳥成為好朋友，形影不離。這一切，看在生性孤僻的狐狸眼底很不習慣。

狐狸在這對好友之間試探，不斷在鵲鳥耳邊低語：「我跑得比狗快、比風快哦！離開狗，跟我走吧！」引起鵲鳥心生動搖⋯⋯。以動物故事借喻描寫人類的友情、背叛、忌妒和孤獨，是一本深刻透析人性的寓言。

插畫家藍. 布魯克斯在《狐狸》繪本中，故意以左手書寫，一筆一劃刻畫、模仿小孩的手寫字，他希望製造閱讀障礙，讓讀者「慢下來」，在閱讀中感受到鵲鳥的不適、混亂和痛苦。讀者甚至有時必須把書反過來，才能閱讀頁面。插畫家推翻了「閱讀」出版的常態假設，執意讓讀者讀得「艱辛」，因而更能理解故事的深意。

只可惜，國內出版社在2003年出版中文版時，放棄置入手寫字體，改用印刷字體。這樣的選擇，的確有利於更順暢的閱讀，卻失去了細讀角色起伏情緒的原初設計。

成熟的讀者，帶動繪本的多元表現

或許是國內的繪本市場已然成熟，讀者也更能欣賞多樣的表現形式，去年（2021）日本繪本畫家荒井良的繪本《孩子們在等著》、《今天的我可以去到任何地方》在台灣翻譯出版，出版社特地邀請也是繪本創作者的林小杯來擔任繪本中手寫文字的「寫手」。

曾經獲得國際林格倫紀念獎的荒井良二，作品的特色之一，就是配上手寫文字。那些忽大忽小、歪歪扭扭，像是小學低年級剛學會寫字的孩子的手寫字，搭配上他仿似孩童畫的圖像，自成一種荒井良二式的風格和調性。

在荒井良二的繪本世界裡，塗塗抹抹、不整齊的字體，看似恣意發揮、色彩繽紛、情緒大奔放的圖像，鼓勵著拿著蠟筆敢於大膽畫畫的孩童讀者──「原來繪本這樣也可以啊」。

荒井良二的作品，被翻譯成中文在國內出版，也有十多本，過往都是以印刷的中文字體呈現。這次，終於等到了忠於「原著」的呈現方式。有趣的是，林小杯自己的繪本作品，也多採用她自己的手寫字搭配畫面。

不過，林小杯的手寫字，在自己的作品裡，展現的是一種閒散、放鬆的風格。而這次她為荒井良二「捉筆」，不是用她自己一貫的筆跡，看得出特意寫得有些拙趣，以配合繪本畫面的直爽和噴發的活力；其實，這也是為繪本「發聲」的一種表演藝術呢。

繪本創作與製作上，光是文字的選擇，就有那麼多可說，讀到這裡，你是不是跟我一樣，覺得繪本看似很簡單，卻有無限可能呢？

報導來源：看見繪本中的「聲響」：文字除了字詞本身的意義之外，在視覺設計上可能有哪些巧思亮點？(20220606 關鍵評論網)