臺東大學數媒系學生配合系上動畫課程，前進武陵部落探索，以當地布農族文化為素材，製作動畫作品。

臺東大學數媒系學生配合系上動畫課程，前進武陵部落探索，以當地布農族文化為素材，製作動畫作品。

為進一步了解當地布農族文化，學生們除了參訪武陵部落射耳祭，許多素材及靈感都來自其中。

為進一步了解當地布農族文化，學生們除了參訪武陵部落射耳祭，許多素材及靈感都來自其中。

臺東大學數位媒體與文教產業學系大二學生，配合系上動畫課程，前進延平鄉武陵部落踏查，以當地布農族文化為素材，製作出6部動畫作品，除了經由數位介入與地方共好共學，也希望讓更多人認識武陵部落，進而感受當地深邃的文化內涵。

動畫作品「明芒」，講述一名迷惘的高中少年，在讀桃花源記課文時，跟著書中突然出現的山羌，穿越到多年前的武陵部落，遇到一名布農族人，帶領他參加射耳祭，不僅讓他發現了自己的身世，也在部落看到油芒剝殼分類的過程後，感受到自己的蛻變，一覺醒來回到現實，少年對未來不再感到迷茫。

學生郭冠妤說，許多在都市生活的原住民，雖有血統，但卻不瞭解自身文化，甚至不曉得自己有原住民血統，她與團隊由此發想，透過動畫作品傳遞文化的力量與重要性，也經由動畫中的場景，讓大家看見武陵部落及布農文化內涵。

數媒系學生共創作6部動畫，主要以「食農」為主題聯結武陵部落，為進一步了解當地，學生們除了參訪部落，也主動要求參加射耳祭、觀賞八部合音，許多素材及靈感都來自其中，郭冠妤說，期待經由同學們製作的動畫，分享所見所感，讓大家提到「武陵」不只想到「農場」，也能認識臺東的武陵部落。

系主任賀俊智表示，數媒系自上學期與武陵部落合作，加上先前與金峰鄉嘉蘭部落合作開發導覽APP，期待透過數位介入帶動地方發展，落實USR計畫精神，與地方共好共學，也讓學生所學專業有具體目標得以發揮，更能在探索的過程中，發展出多元興趣與能力。