【媒體報導】東大健康與體育領域 教學研究中心揭牌(20190226更生日報/教育廣播電台)
東大健康與體育領域 教學研究中心揭牌
圖：東大健康與體育領域教學研究中心昨日舉行揭牌。（記者陳盈貞／攝）
研發小學健康體育教材教法 同時成立跨校大學教授社群團體，建構雙向且高效能討論機制
記者陳盈貞／報導
因應一○八年八月即將實施的十二年國教課綱，國立臺東大學昨（二十五）日舉辦「健康與體育領域教學研究中心（小學組）」揭牌儀式，該中心以研發健康與體育領域素養導向教學之學科領域教材教法、教學示例為主，並實踐於教學，同時也將成立跨校大學教授社群團體，建構雙向且高效能的討論機制。
國立臺東大學師資培育中心及體育學系，向教育部申請補助師資培育之大學精進師資素質及特色發展計畫，設置「健康與體育領域教學研究中心（小學組）」，一○八年一月獲得審核通過，一○七學年第二學期開始正式運作。
九項學習重點
師資培育中心主任陳玉枝表示，將針對新課綱中的九項學習重點，設計各種教學示例，讓學生帶到教學現場演練，因應實際需求做出適當的建議修正，讓教學教法、理論更能掌握國小端教學情況。
她說明，如一至三年級著重於健康與體育的綜合知能，四至六年級著重健康教育，七至九年級著重於體育，當中又分為挑戰性、競技性及表現性項目，在演示過程中舉一反三，進一步了解各項學習重點的具體內涵。
資源共享交流
體育學系主任范春源表示，中心成立主要在研發小學階段健康體育領域教材教法及教學示例，並規劃師培大學在教材教法以及教學研究實作與探究課程，理論與實踐致用，強化健康與體育領域師資的專業度、精進教學品質，並建立夥伴學校的協作機制，促進資源共享交流。
融入山海教育
此外，近年海洋教育與戶外教育為重大的教育議題，教學研究中心未來也將融入體育學系原有的「山海教育」特色課程，期望透過研究中心的成立，組成跨校的大學教授社群，共同研發適合小學現場的教材教法，將海洋教育與戶外教育融入健康與體育教學教材，並建立健康與體育領域討論對話交流意見的平臺。
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