國立臺東大學103學年度開始，實行『課程模組化』，減少不必要的選課規定和限制，使課程更公開透明，並在大三、大四進行『學術』與『實務』分流，依學生志向輔導繼續升學，或提早進入業界實習。

臺東大學校長劉金源指出，臺東大學的『課程模組化』，讓學生除了本科系的專業課程外，還有更多彈性可以選修其他科系的課程，儲備第二甚至第三專長。而到了大三、大四，再分為『學術模組』與『實務模組』，依學生志向，『學術模組』，輔導學生繼續升學、學術深造，『實務模組』，則是針對學用合一，輔導學生提早進業界實習。

劉校長強調，以往所謂的「期中實習」大多是參訪或寫報告，然而，現在推動的實務模組，是讓學生用半學期或一學期的時間，進入業界實際體驗，包括系上老師，都被要求要培養實務專長，以身教的方式，帶領學生培養就業能力。

一般「大學無用論」，是因為學校教育和業界需求脫節，而學校所規劃的職場課程，又不能與社會即時接軌，臺東大學透過實務模組的設計，讓學生提早接觸職場，雖然在臺東，也能抓住業界需求。

相關連結：培養學生就業力 臺東大學新學期推實務模組課程 (20140917 國立教育廣廣播電台)