體育學系深耕綠島近20年　推動水域安全與海洋保育雙軌實踐

體育學系師生一行20人於114年6月22日至27日由溫卓謀主任帶隊，前往綠島公館國小展開為期六天五夜的水域安全教育與深水自救教學。此次活動結合水域安全教育與海洋保護實作，是大學落實USR和支持離島教育發展的具體行動，誠摯歡迎媒體朋友前來採訪報導，共同見證高教資源深入基層、攜手共創永續的努力成果。參與活動的大學生皆經過事前培訓，不僅具備豐富的水域教學經驗，亦全數擁有游泳教練證照，半數以上的成員，並已取得教育部體育署頒發的救生員證照，展現高度的專業素養。
　　體育學系自民國98年起與綠島公館國小展開合作，於每年6月底正逢國小學童期末考後、大學暑假開始前，前往協助學校推動水域安全教育。課程以密集形式進行，以公館國小前方約3公尺深的公館港為臨時教學泳池，帶領全校學生（含幼兒園）學習漂浮與自救技巧，如此合作模式已持續近20年，成為大學與在地小學協作的典範。本次四天的水域課程總計15小時，由本校師生帶領公館國小的幼兒園及低年級學生透過遊戲與浮具建立對水的適應與親近感；中高年級學生則依據教育部游泳與自救能力標準設計教學活動，以遊戲化方式培養實用技能。根據過往成果顯示，密集學習能顯著提升學生的游泳與自救能力。
　　溫卓謀主任表示，短期密集型的「游泳迷你課程」不僅能突破教學資源不足的限制，也是當前推動游泳教育的重要趨勢；此模式亦獲得國際研究支持，值得全臺借鏡與推廣。
　　除了教學課程，體育學系亦安排具備國際潛水證照之大學生，於課後參與「潛水與海洋保護」公民科學訓練，並特別邀請資深教練潘志榮授課指導學生，從海廢清理之安全流程與操作技能，到公館港實施水下清理演練，並前往柴口潛水區進行珊瑚健康調查，強化學生海洋保育意識與實務能力，為守護海洋生態盡一份心力。

(圖說)教學現場。

(圖說)教學現場。

(圖說)教學現場。

(圖說)教學現場。