關注在地議題展現創新研究　三學生榮獲教大系統論文獎

第十屆臺灣教育大學系統優良博碩士學位論文獎助計畫於113年11月13日進行頒獎典禮，本校表現亮眼，一舉拿下三個獎項。資管系陳惠菁同學以「文健站虛擬實境研究」榮獲「藝術及其他類碩士論文」優良獎；兒童文學研究所陳怡妏和文休系陳子敬同學分別在「文理類」及「藝術及其他類」獲得佳作肯定。

臺灣教育大學系統為激勵研究生學術研究風氣，每年評選優良博碩士學位論文，113年共分教育類、文理類、藝術及其他類等三大領域進行評選，優良獎可獲獎金新臺幣一萬元，佳作則獲頒五千元獎金。3位同學在81位角逐者中脫穎而出，充分展現了研究的實力！

獲得「藝術及其他類碩士論文」優良獎的陳惠菁同學，以《應用延伸式科技接受模式探討文化健康站年長者使用虛擬實境科技系統意願研究──以臺東縣為例》為題，聚焦臺東縣15個文健站導入虛擬實境系統的創新應用，運用結構方程模型分析長者使用科技的意願，為原民長照議題提供新觀點。獲此殊榮的陳惠菁非常感謝指導教授陳志軒、謝昆霖老師明燈般的指引，幫助她在繁複的研究中維持清晰方向。

兒童文學研究所陳怡妏同學以《青少年自我及群體認同—以《分歧者三部曲》為例》獲得「文理類碩士論文」佳作。在葛蓉均老師指導下，她探討青少年文學中的烏托邦與惡托邦元素，分析青少年如何透過文學作品建立自我認同，並思考社會改革需要理性與批判思考的平衡。

文化資源與休閒產業學系碩士班的陳子敬以《原住民族知識──布農族家屋選址在永續發展教育的實踐與觀察》，在海樹兒．犮剌拉菲老師指導下，榮獲「藝術及其他類碩士論文」佳作。他結合永續發展的教育理念融合原住民族知識，透過布農族家屋選址文化，引導反思現代住宅議題，開創跨文化學習的新視野。

鄭憲宗校長親自出席頒獎儀式，並與同學們合影。鄭校長表示，三位得獎者的研究主題涵蓋原民長照科技應用、青少年文學研究及原民文化永續發展等面向，充分展現本校在地實踐與人文關懷的研究特色，期望透過這些優秀的研究成果，為社會帶來正面影響。

(圖說)大合照。      

(圖說)資管系環境經濟資訊管理碩士在職專班陳惠菁同學榮獲「藝術其他類碩士論文」優良獎。

(圖說)兒童文學研究所陳怡妏同學榮獲「文理類碩士論文」佳作獎。