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【通識教育中心】通識教育中心109學年度「東大空間文創比賽」 暨《鏡心文集》16期頒獎典禮活動

 

通識教育中心109學年度「東大空間文創比賽」

暨《鏡心文集》16期頒獎典禮活動

撰稿:陳怡薇約聘講師  本校通識教育中心向來重視人文精神,每學期蒐集學生優秀作品匯集成鏡心文集,另依據中文課程主題,分別於上下學期舉辦「像領袖般說話」演講短片比賽及「東大空間文創」比賽。110年10月19日(星期二)中午12點半於鏡心書院舉行「東大空間文創比賽」暨《鏡心文集》16期頒獎典禮。 今天因疫情關係,頒獎場地特別移至鏡心書院中庭的「藝文沙龍」,涼爽清明的秋天午後,陽光溫暖地透過層層建築,如金沙般灑在頒獎典禮上,為現場增進了人文獨有的溫度。 鏡心文集第16期總投稿數197篇中,擇優21篇,作品內容包含校園生活、青春紀事、自我探索,擴展到愛情、社會批判和歌曲評論等。今年的作品看出學生不僅在感受體驗上的深刻外,更展現出組織架構與邏輯論述的能力。例如〈潔聲摯愛〉將陳盈潔所演唱過的歌詞擷取出來標題,來統整每一首歌的意境與人生際遇。〈死亡〉透過「身體承載著意識」、「意識承載著你我」兩句話語道出面對生命消逝時,縱使身心的傷痛難以揮滅,個人意識仍可永存並超越。 109學年度「東大空間文創比賽」則是由177篇攝影文學作品中,擇優10篇。今年有許多作品刻畫情感細膩且真摯,例如:得獎作品中,史言聆同學以〈讀人。讀人〉來描述東大圖書館,書中有人、館中有人、生命中更是充滿著來來往往的人們,讀書所謂何事,不就是讀懂並體會人們心底深處嗎?陳予綾同學的〈角落〉僅用一張處在角落不受人重視、也不優美的盆栽來看待人與人之間的那0.00487相遇的機率,能相遇便是種奇蹟,便是種該珍惜的緣分。 這十幾年來,通識中心提供同學創作的動機及揮灑創思的舞臺,期許得獎學生在未來的日子裡,也能對周遭的人散發軟實力的影響力,磨練自己「筆銳於劍」的能力。

撰稿:陳怡薇約聘講師

本校通識教育中心向來重視人文精神,每學期蒐集學生優秀作品匯集成鏡心文集,另依據中文課程主題,分別於上下學期舉辦「像領袖般說話」演講短片比賽及「東大空間文創」比賽。1101019日(星期二)中午12點半於鏡心書院舉行「東大空間文創比賽」暨《鏡心文集》16期頒獎典禮。

今天因疫情關係,頒獎場地特別移至鏡心書院中庭的「藝文沙龍」,涼爽清明的秋天午後,陽光溫暖地透過層層建築,如金沙般灑在頒獎典禮上,為現場增進了人文獨有的溫度。

鏡心文集第16期總投稿數197篇中,擇優21篇,作品內容包含校園生活、青春紀事、自我探索,擴展到愛情、社會批判和歌曲評論等。今年的作品看出學生不僅在感受體驗上的深刻外,更展現出組織架構與邏輯論述的能力。例如〈潔聲摯愛〉將陳盈潔所演唱過的歌詞擷取出來標題,來統整每一首歌的意境與人生際遇。〈死亡〉透過「身體承載著意識」、「意識承載著你我」兩句話語道出面對生命消逝時,縱使身心的傷痛難以揮滅,個人意識仍可永存並超越。

109學年度「東大空間文創比賽」則是由177篇攝影文學作品中,擇優10篇。今年有許多作品刻畫情感細膩且真摯,例如:得獎作品中,史言聆同學以〈讀人。讀人〉來描述東大圖書館,書中有人、館中有人、生命中更是充滿著來來往往的人們,讀書所謂何事,不就是讀懂並體會人們心底深處嗎?陳予綾同學的〈角落〉僅用一張處在角落不受人重視、也不優美的盆栽來看待人與人之間的那0.00487相遇的機率,能相遇便是種奇蹟,便是種該珍惜的緣分。

這十幾年來,通識中心提供同學創作的動機及揮灑創思的舞臺,期許得獎學生在未來的日子裡,也能對周遭的人散發軟實力的影響力,磨練自己「筆銳於劍」的能力。

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