'Orip i riyal 海海人生: 第二屆阿美族海洋文化體驗營

本校南島文化中心與國家海洋研究院及都蘭部落合作，於109年8月28日至109年8月31日在都蘭部落展開「'Orip i riyal 海海人生: 第二屆阿美族海洋文化體驗營」。8月28日始業式，當日國家海洋研究院邱永芳院長也親臨現場，並表示由於去年辦理「'Orip i riyal 海海人生: 第一屆阿美族海洋文化體驗營」，受到熱烈的回響，因此今年體驗營多擴充至磯崎、都歷、都蘭三個阿美族部落辦理，讓學員們能更加深入體驗了解阿美族海洋文化。

活動第一天，都蘭部落青年小翔帶領學員們一起走踏都蘭部落，在部落內隨處可見大葉欖仁樹，小翔與學員們分享，小時候很少零食可吃，大葉欖仁樹果實的果核是大家童年回憶裡的美味零嘴，味如花生，非常好吃。現在的小朋友們因生活資源較為豐富，就很少會主動地要求品嚐這樣的味道了。晚餐後，小翔帶學員們體驗都蘭阿美族式敬酒，透過敬酒了解到都蘭部落阿美族人的文化與生活，以及年齡階層組織對於阿美族部落文化傳續的重要性。

活動第二天早上，都蘭部落的青年團隊帶領學員們，沿著都蘭海岸線礁岩區及消波塊走動，陽光均勻的灑落在都蘭灣上，太平洋泛出靛藍色、青藍色的波紋，一同感受東海岸邊南段的放鬆氛圍。青年團隊提到，如一灣新月般的都蘭灣沿岸，承載著阿美族人數百年來的記憶與故事，每個東海岸知名景點，都有在地阿美族祖先們過往給予的名字，例如：都蘭海灘(阿美語地名anapenoan，意旨部落山海交界處)、加母子灣(阿美族語地名Kamot 是指可徒手抓魚的地方)、美麗灣(阿美族語地名Fudafudak，指這裡的海面如星星般閃亮)、小野柳(阿美族語地名cifoisay 指這裡是星星很多的地方)、富崗(pasawali 村莊名稱，也是海岸地名)等，如果未來能將這些地名正名，讓所有的路標有機會更正，就能讓更多台灣人了解阿美族文化深層的意義了。

下午為魚類命名分類課程，其中提到的鸚哥魚(Pihokukay)，除了會吃白化的珊瑚及海藻，更是海底珊瑚區域的清道夫，並還能保護海底珊瑚礁區域的生物多樣性。都蘭部落青年古將說:「鸚哥魚是一種警覺性非常強的魚類，白天非常難捕捉，晚上為牠的睡眠時間，因此到了晚上就會漁獲豐收，但為保護海洋生態，族人都會特地在白天時跟牠正面迎戰。」晚上進行部落傳統歌謠教唱，並從歌曲中學習阿美族語字彙、文化意涵，讓學員們直呼學習到了語言特別的涵義，很是有趣呢!

活動第三天一早，都蘭部落講師們，引領學員們到都蘭部落南方的加母子灣(Kamot)撿螺貝類，Kamot(意為徒手抓魚)，是原加母子灣的阿美族語地名，在過去沒有魚槍的年代裡，人們會徒手在海灣內抓魚。早上9點左右開始退潮， Kamot 的海水清澈見底，礁岩搬動一下就看到許多笠螺、海蔘、螃蟹、大拇指寬長度5公分以上的蝦子、馬糞海膽…等，生態非常豐富，漁獲豐收，這些也成了學員們中餐石頭火鍋的主要食材。

下午的重頭戲海流與救援課程，讓學員們暸解到，要親海及玩海，首

先得了解所在海岸的海底地形，因海底地形會影響到是否有浪及海流的狀態，例如：都蘭部落有沙質海岸、珊瑚礁海岸，所產生的海浪也會有所不同。在課程中也提到，衝浪時懂得避開或是利用離岸流，另外救人前得先保護好自己，冷靜地用腦袋判斷現場情勢，才能平安的助人脫困。

營隊活動來到最後一天，學員們分享這四天的收穫，本次的學員之一，來自政治大學社會學系大學部的學員，曾秀雯說：「這幾天學習到傳統地名與漢字地名分別的不同意義，若只有知道漢字的地名，就不會知道傳統地名美麗又深層的含意，對這個地方也就不會有認同感了。」

都蘭部落的阿美族籍青年，古將‧米茲固說：「大學畢業後，我虛度了一段時間，從23歲才開始正式接觸海邊生活，在部落學習具豐富且深層的海洋文化，這4天3的體驗營對你們來說只是一個開始，希望未來大家還是要繼續用生命找到屬於自己的那片海洋。」

此計畫主持人蔡政良老師總結：「太平洋上的東加王國有一位學者，曾提過海洋是道路，不是阻隔，我們必須向外連結，海就連結的象徵。4天的體驗營，就是希望開拓這條文化的道路，未來的路還很遠，阿美語有一句話，mala’ayaway a lalan, tayra i da’oc，意思是說路很遠我們一起走到永遠。」