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【產學營運暨推廣教育處】105學年樂齡大學開學典禮-《樂而忘齡-樂齡班開學趣》

樂齡大學開學典禮

《樂而忘齡-樂齡班開學趣》

 

本校承辦教育部之105學年度樂齡大學第一學期計畫, 919日(星期一)上午9時在臺東校區教學大樓三樓舉辦樂齡大學開學儀式,陳錦忠副校長、推廣教育中心葉允棋主任親自到場,熱忱歡迎每位樂齡同學,在溫馨熱鬧之氣氛中主持樂齡大學開學儀式。

105學年樂齡大學共設一班,課程從105919日至1212日止,每週一、三、五上午9:00-12:00上課,總計36堂課,共34名學員。來自教育界及各不同產業的退休人員,因著樂齡大學開辦計畫,聚在一起學習與分享成長之樂趣,其中年紀最長為80歲,而學員中也有多位是參加過前幾屆樂齡的學長姊,靠著資深同學分享學習的歷程與快樂,吸引更多新同學參與新學年的課程,展現了多元學習的豐富生命力。


 (上圖:陳錦忠副校長致詞鼓勵學員。)

陳錦忠副校長表示,隨著高齡化社會來臨,教育部結合並開放國內大學校院之豐富教學資源與高齡者共享,提升國內高齡教育之教學品質。臺東大學已連續數年獲教育部補助開辦樂齡大學,樂齡大學目標為落實高齡者追求健康、自主、快樂學習的願景,而臺東大學師資陣容堅強,是極佳的學習場所,多元且創新的課程安排,增加高齡者終身學習的意願,充實銀髮族學員的退休生活,讓人生歷程更豐富且精彩。

樂齡大學課程著重銀髮族「學習(Learning)、改變(Changing)、及增能(Empowering)(簡稱LCE)的學習目標,課程特色參照教育部規範的課程內容設計,分為四大區塊:(1)概念性課程;(2)知識性課程;(3)休閒性課程;(4)運動性課程。其中,以「概念性」為核心,貫穿其他3項區塊活動—知識性、休閒性、及運動性;而這3項區塊活動也相互融入到對方學習活動中。各區塊的主要課程內容設計包括:(1)「閱聽素養」為概念性課程,閱讀讀本為視聽媒材形式;(2)知識性課程涵蓋「閱聽素養」及「數位資訊」,「數位資訊」設計出的主題為:數位影像、網路使用(涵蓋SKY/MSN通訊技術)(3)運動性課程以「健康與安全」為主,同時兼具「知識性課程」的性質;(4)休閒性課程以「靈性陶冶」為主,採用「歌唱」及「練字」活動設計。


(圖:學員們一一自我介紹,期待未來一學期的樂活學習)

「樂齡大學」執行單位為臺東大學產學營運暨推廣教育處,配合教育部「推廣終身學習,落實學習社會」的教育理念,也針對社會需求辦理在職進修及職業訓練等管道,以提升大眾學識、技能及社會文化水準。臺東大學產學營運暨推廣教育處也取得行政院勞委會TTQSTaiwan Training Quality System)銅牌認證,執行各項職訓專案,以在地特色吸引學員體驗臺東的多元文化與生活。

 

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