另闢蹊徑，看見華教藍天

記2014/07/01~2015/06/28巴拿馬華語教學實習

圖文│華語文學系

2014年—我們在中南美洲/巴拿馬/中巴文化中心/中山學校

103年度，中華民國僑務委員會鼓勵國內大學院校選送學生赴海外僑校，從事華語文教學實習。104年七月初，國立臺東大學華語系周林翰及司麗荷兩位同學，在巴拿馬中巴文化中心中山學校，進行為期一年的華語教學實習，於實習任務完成後返回臺灣。

中山學校一共有一千六百多位學生，一百多位老師，中文老師有十幾位，加上臺灣海外教學替代役，及近年新制剛開始實行的實習老師共有十八位。

巴拿馬中巴文化中心中山學校今年初首度實施華語文能力分班教學。以前依年級教授，因學生程度不盡相同而影響教學成效。近年因替代役及臺灣華語系實習生加入，學校分級教學邁開了重要的一步。為了有效達到分級教學目標，學校參考各種能力測驗的試題及題型，讓學生做能力分班測驗。林翰及麗荷在中山學校參與了分級教學，及相關研習，並分享教學經驗和方法。

中山學校非常注重各種文化活動及國家慶典，校園裡常常舉行各式各樣的慶祝活動，非常熱鬧，其中印象最深刻的便是國慶日遊行，每間學校都有自己的樂隊和表演，在遊行的過程中演奏和表演不間斷，一路上除了滿滿圍觀的觀眾，還有隨處可見的武裝警察，多是從沒見過的景象，非常新鮮也寶貴。

中山學校是中文學校，自然少不了中國節慶活動、及教師節活動，學生表演臺灣原住民舞蹈、唱中文歌曲、朗讀演講。配合端午節，林翰及麗荷帶著四到六年級一班班的學生動手做香包。除了學校活動，兩位同學亦受邀參加不少臺灣駐巴拿馬大使館和僑界的活動，小至睡衣PARTY，大至需正裝參與的國慶大典，讓人大開眼界。最讓兩位感恩難忘的是，中巴文化中心中山學校董事長每個月為替代役和實習生辦理一次出遊日，提供交通工具、地點、食物等。兩位同學去過海灘，也飄過小島，紓解工作壓力。在巴拿馬實習，教學雖辛苦，感覺卻是幸福的，除了茁壯了華語教學，更豐富了知識、也繽紛了生活。

林翰在實習期間，也跟系上(臺東大學華語文學系)共同合作，進行臺巴地區的華語線上教學課程「Online partner」；負責聯繫巴拿馬十二年級的學生，一對一跟臺東大學華語文學系大四及大三同學們配對，進行互動教學與學習。課後進行評測，可見學生學習效果顯著。在進行線上學伴間的交流及學習後，使巴拿馬學生對臺灣更加嚮往，為臺灣做了很好的宣傳與推廣，是線上課程的另一重大收穫。

麗荷則說「我沒有比較優秀，只是信心和勇氣多了一點！」剛開始因為各種的衝擊，沒辦法掌控課室秩序，以至於在課堂上沒能帶出理想的教學，麗荷曾在一個嘈雜的班級，忍不住就在學生面前流淚。半年後，課堂秩序對麗荷不再是問題，所帶的班級日日顯著的進步，和學生也有良好的關係，學校也給了麗荷很多肯定。下半年，學校還安排老師到課堂觀摩。讓麗荷體會到：我行過最深的幽谷，但如今我到了最美的草原，嚐了最甘甜的溪水，得到最珍貴的禮物。

從剛開始面對文化差異和語言溝通帶來的種種難題，曾有過受挫失落。然而，兩位持續堅持努力不懈，一次次的挑戰成為他們的墊腳石，每一次的挫折失敗，都讓他們對教學比過去更有信心，也逐漸得心應手，成功帶出自己的教學。相信這一年的種種歷練，能夠幫助他們更有能力、信心和勇氣，朝著下一個目標邁進。也期待華語系能夠拓展更多海外實習機會，讓學生能實踐所學，開闊眼界，走向世界，看見華教藍天。