國際教育東區成果發表會有來自宜花東三縣學校老師到場分享如何在課堂上推動國際教育，台東附小老師童暐琇表示國際交流可以開拓學生視野，而他認為課堂就可以教導國際概念。
台東附小老師童暐琇向東華附小學生介紹他們在日本交流的照片，而國際交流活動在東華或是台東附小都幾乎每年舉行，孩子們親身參訪感受特別深刻。但童暐琇認為國際教育在課堂上就可以推動，因為任何一種東西都有國際概念在內。
花蓮縣化仁國中融入國際教育已有8年之久，校長孫台育強調在交流過程裡讓孩子更有自信，而孩子透過課程放入國際元素，更有國際觀從而更珍惜本土文化與自己國家。
國際教育的四軌提升教師專業、融入課程和國際交流與學校國際化，長期參與推動國際教育計畫的國立中正大學詹盛如教授表示，把「外面的人帶進來」以及與大學合作可以達到國際教育的成果，同時透過老師專業知能提升，能把外界各項變化帶進中小學課程讓認識世界的方式變豐富，不一定要出國才能培養國際觀。

 (國際教育成果發表老師說拓展學生視野)