2014/10/21

撰稿人：鍾沂珊、薛炳宏

本校人文學院兒童文學研究所於10月21日(二) 邀請Dr. Emily Murphy進行專題演講講題為：It’s Not A Small World After All：The Global Child，Dr. Emily Murphy來自美國佛羅里達大學，剛拿到博士學位，此次來臺灣拜訪，源於有人告訴她既然研究了臺灣作家張大春的作品，何不來臺灣，多多認識這裡，於是她懷抱著夢想來到這，也希望未來在美國能讓美國的大學生們多方了解亞洲的童年或是兒童文學。

全球化的孩子之論戰

本次專題演講主要討論現代全球化兒童，部分學者會認為要持續過去的想法，童年是個純真的年代，也是新世界的象徵，在全球化時代象徵著共同彼此的友誼與理解，有些學者則認為，全球化的孩子在一個是充滿著競爭的環境，講者引述了Slama的論述，她認為用烏托邦方式來看待童年，是挑戰了國家、城邦，或從全球相互依賴中得到的好處，亦批判我們看待全球化的童年太秉持著烏托邦的想法，抹去了關注不正義、不平等、衝突等的可能，並讓我們去正視全球化時代裡，作為一個全球化兒童有什麼意義。

迪士尼的全球化兒童觀

講者提到迪士尼的官網活動：錄一段給世界的訊息，就捐一塊美金給世界兒童展望會，凸顯一個概念：「兒童是世界的公民」，但烏托邦式的兒童觀，雖顯現出全世界相互的友情，卻鮮少看到彼此間競爭與衝突的面向。

科技與電力--全球化兒童的起源

兒童文學的黃金期1865~1926年可以從《祕密花園》談到《綠野仙蹤》作品中呈現，這些作者已經歷科技的發明和產物，童年經驗到的科技進入到作品裡，如《愛麗絲夢遊仙境》，因路易斯卡洛接觸過相機，利用了相機可以透過鏡頭扭曲人體，帶來視覺效果的特性，在作品中讓愛麗絲變大變小，這段時期的作品出現很多魔法、魔幻、魔術，其實都是科技的基礎上使用，就像通電後為人們帶來不一樣的

世界經驗，也讓作家的作品更具全球化、現代性的特色。　

游佩芸所長致詞	Dr. Emily Murphy演講

華裔美籍作家著作

講者也討論了幾本亞裔美籍作家寫的作品，如  Gene Luen Yang《美生中國人》、 Justina Chen,Nothing But the Truth、Grace Lin(林珮思)的《水餃日》作品。《美生中國人》是一本圖像式小說，指出了身為台裔美籍的孩子所存在的困擾，探問身分認同與定位的問題，也讓美國讀者群了解什麼是身為局外者的感受。Nothing But the Truth書寫一個女孩的心路歷程，母親一定要她交往台灣男生，卻發現媽媽所指的臺灣人不包含外省人，著墨兩代之間的衝突，更討論了臺灣歷史和自我定位；《水餃日》記述作者回台歷程，利用細膩手法介紹臺灣飲食和文化，如描繪來臺台天天吃各色水餃、使用蹲式馬桶的經驗等等，呈現體驗不同文化的感。

以上這些作品皆呈現正面的經驗，但卻鮮少提及孩子所面臨的全球化危機，從黃金時代的兒少文學，一直看到張大春的《野孩子》，會發現《野孩子》與前述文學作品的差異性及獨特性。舉例來說，我們可以看到主角藉由一個男孩子，受到美國經濟貿易的影響，其實不只經濟的部分，還要從政治的作用、歷史的作用去看，才能閱讀出一個作品中全球性的書寫的意義。比較下來張大春的作品才是真的有處理到全球化的危機部分，像張大春這樣一個全球化的作品，不似兒童文學黃金期的孩子。早期的孩子們高興地踏上歷程，體驗科技夢幻式的實現，多過於鄉土所經驗到的人事物。而他的「野孩子」必須掙扎，決定。

葛容均老師口譯	大合照

本校兒童文學研究所杜明城老師表示，我比較好奇您如何去找到這些文本，直接切入全球化這個議題，包括剛剛提到的著作，Justina Chen的作品其實連我們也很陌生。如何為了這些題目，去發現那些可以研究的文本?

Dr. Emily Murphy表示，這與我原本的研究有關，我的博士論文本來是做美國文化研究中的童年，美國文學文化研究的區塊，如果要研究全球性，會找對該國家有重大影響的國家，臺灣曾和美國的國際關係密切，於是就會注意到臺灣的作者；我也會到Amazon.com，網站會推薦同類型的文本在下面。搭配這些方法就選到了研究文本。