由本校教務處教學發展中心辦理的「課程模組化及學程化座談會」，12月25日下午於知本校區鏡心書院A204教室舉行，本校相關主管皆到場參加。第一場座談由劉金源校長闡述本校課程模組化及學程化之未來發展願景。劉校長特別指出，受少子化影響，也為培養學生第二專長，必須積極、儘快的增設學位學程、推動院系所課程模組化。學位學程希冀各學院整合師資及資源，各提出一個增設規劃。例如師範學院：『文化創意行銷管理』學位學程、理工學院：『有機農業』學位學程及人文學院：『文化觀光與休閒』學位學程。學位學程發展的師資，由各學院相關系所的教師擔任，必要時新聘2~3位師資歸屬於學院，有效靈活調度；而學位學程所開設課程均接受各系所學生修習，該學程的基礎課程或必要的專業課程仍至各相關系所合併修課，不再新闢課程；有關新闢專業選修課程，由新聘師資開設與兼任老師擔任。
 

第二場由國立東華大學副校長楊維邦教授主講「東華大學課程模組化與學程化的經驗分享」。楊副校長參毫無保留的將他過去擔任東華大學教務長期間的經驗熱誠分享，包括如何從校、院、系所的核心素養及核心能力指標來有效規劃課程模組化與學程化，以及在推動過程中，教務系統整合、制度規章修訂與宣傳介紹等，均使全場主管深入了解，並帶動現場熱烈討論。
 

第三場「綜合座談」，由劉金源校長、楊維邦教授共同主持。席間陳錦忠教務長特別提出教務部門的問題向楊維邦教授請益，與會老師及多位主管諮詢的寶貴意見也獲得楊維邦教授詳加回應。會中並達成共識：本校將由教務處邀集各學院及相關系所擬具推動計畫，再邀請楊維邦教授蒞校指導，期儘快完成學位學程增設及模組化課程，使本校學生能在所屬系所修習之外，依興趣修習第二專長，增加副修學程之經驗，提高就業競爭力，成為具跨領域能力的人才。教師亦可有效降低教學時數，減少開課量，專注於專長課程。而從學校的整體面分析，最終能整合教學資源，促進課程精緻化，並降低開課成本；亦因增設學位學程及課程模組具有特色，促進產學合作與學生就業，有利於校務評鑑及系所評鑑，對未來爭取教學卓越計畫亦有所助益。

陳錦忠教務長引言	劉金源校長說明課程模組化與學程化的願景
楊維邦教授演講	本校師長與楊維邦教授合影

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