2014/09/18

撰稿人：薛炳宏

本校數位媒體與文教產業學系於於9月17日(三)在知本校區師範學苑B棟TB401教室舉辦「微、成發」微電影小型成果展，活動圓滿成功，充分展現數媒系同學的創造力，本活動為媒體與文教產業學系大二、大三、大四同學自行製作與拍攝有關「我在臺東：微電影與攝影作品」為主題的創作內容，同學們在製作的影片中，針對臺東的生活點滴，詳實紀錄臺東的生活與特色，另大四學生也將暑假期間至各界企業實習的成果拍攝成紀錄片展示，內容豐富精彩，展現學生們的創意與思維。

活動宣傳海報	人型立牌創作宣傳

微電影與攝影的拍攝與製作，是數媒系學生必備之專業能力，也是未來職場上會運用到的重要工具，影片和攝影不僅是技術的學習，更重要的是內容的發想與創意，創意的來源其實常隱藏在我們生活之中「要感動或影響別人，首先要能感動自己，即是找到自己生活中有所感覺或感動的經驗」。

溫卓謀主任秘書致詞	數媒系蔡東鐘主任致詞

透過動畫的視角切換，藉由微電影的情感，傳遞臺東人物的寫照，本次專題以「我在臺東：微電影與攝影作品」為主題，即是希望同學們透過仔細體察和體驗臺東生活中點點滴滴，以及臺東多元豐富的人文和自然環境，自由發揮，施展創意，創作出以臺東生活為本，屬於臺東經驗的微電影與攝影作品。

溫卓謀主任秘書聽取綠色教具解說	同學解說跟著教堂去旅行手繪書

溫卓謀主任秘書表示，數媒系舉辦「微、成發」微電影小型成果展非常具有特色，充分顯示出老師們的用心與同學的努力，有鑑於本校將於年底舉辦東大知本元年慶祝活動，希望邀請數媒系的同學於活動期間展示創作的成果，呈現同學們的創作力。

數媒系同學熱情參與	同學解說協助臺東店家建立企業Logo

蔡東鐘主任表示，透過「微、成發」微電影小型成果展，集合三個年級的同學，歷經一個學期的課程學習與佈展規劃，讓新進的大一新生學弟妹熟悉系上在課程與實作上的規劃，瞭解未來發展的方向。蔡東鐘主任認為，學習其實可以透過很多機會，也可以一本萬利的方式回收，創作任何一種作品，需要具備多樣的觀念，專業知識以及成品的條件等，讓大一的同學們提早規劃未來的方向，本活動由系學會主辦，系上提供經費支援，三個年級的同學規劃佈展場地與空間、貴賓邀請以及進行解說導覽。另外蔡東鐘主任表示，每年度數位媒體與文教產業學系的成果展，也都會邀請產業界共同合作，例如去年與高知公司合作共同開發綠能環保教具與文案，一方面經由專業的評審檢視同學們的創造力，也同時評估作品是否具有市場性，並思考未來如何進一步開發文創商品。

同學解說微電影拍攝過程	學長姐為大一新生解說作品

數媒系系學會會張綵庭會長表示，「微、成發」微電影小型成果展主要目的就是希望透過這樣的創作成果展，提供大一新生學弟妹熟悉系上在課程與實作上的規劃，提早讓同學們接觸數媒系未來四年的學習規劃，這個活動從暑假期間就開始籌備，之後陸續由各年級參展團隊進行後續的佈展的工作，參展的內容包含：結合臺東在地，設計9間業者的企業識別標示、名片以及協助業者進行問卷調查瞭解如何提昇顧客滿意度，另外由同學自行撰寫腳本，由同學門自行擔任電影中的角色，以臺東生活的主題，搭配臺東重要景點，拍攝10分鐘的微電影，紀錄求學生活的點點滴滴。更有同學針對臺東地區藝術創作藝術家為主題，一一深入訪談藝術家的創作作品及規劃藝術旅遊旅行路徑，編制手繪的藝術參訪旅遊書，介紹臺東的人文特色與藝術環境。