小熊（化名）沒有上過幼稚園，剛入學時，不知道什麼是上學。

他不認得數字，
不會寫自己的名字，
注音符號對他來說，更是天書！

上課時，小熊完全無法參與學習活動，干擾行為不斷，
連最有經驗的老師都束手無策了！

面對這麼困難的孩子，怎麼辦呢？永齡臺東教學研發中心開始了一系列密集的協助；

三個月後，小熊有了明顯的進步：

他知道什麼是上課，他坐得住了；
他可以快速認讀每一個注音符號，
他也會拼音了。

短短的三個月，小熊就煥然一新，
邀請您來看看我們如何幫助小熊反敗為勝…

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