本校健身指導員培訓學程 獲勞動部優良學程殊榮

體育學系辦理的「健身指導員培訓實務學程」，在勞動部勞動力發展署補助「大專校院辦理就業學程計畫」中，榮獲「112學年大專就業學程優良學程」殊榮。勞動部勞動力發展署於114年7月24日正式函知此項獲獎消息，並提供新臺幣15萬元獎勵金。此項殊榮彰顯學校在專業人才培育上的卓越成效，亦展現本校積極回應社會需求、推動全民健康與提升青年就業力的重要使命。
　　本學程依循「實務學程模式」辦理，透過計畫補助與制度支持，致力達成建立產學合作機制以增加學生實習與實務經驗、培育健身運動指導專業人才並協助學生考取專業證照、加強就業輔導與職涯連結，拓展學生就業管道與未來發展、擴展教學場域與設備持續提升教學品質等四大核心目標。除校內專業師資與外部講師聯手授課外，學程更整合就業輔導與外部就業服務資源，協助學生進行專業職能養成與就業準備。透過此機制，學生不僅能在校內獲得專業訓練，更能銜接產業需求，獲得即時的就業支持與培力資源，增強進入職場的自信與競爭力。
　　課程內容規劃方面，學程涵蓋個人健身教練理論、阻力訓練、全方位肌力整合等專業知識，並搭配重量訓練（WT）、私人教練（PFT）、壺鈴（KBT）等專業實務演練，協助學生挑戰美國有氧體適能協會（Aerobics and Fitness Association of America, AFAA）授證的國際證照。課程強調「學科導向、術科輔助」的教學理念，並設有校內前測及補考機制，確保學生學習成果精進，邁向國際體適能專業舞台。
　　隨著久坐生活型態普及，國人運動不足、慢性疾病人口快速增加的問題日益嚴重。行政院近年推動「社區健康總體營造計畫」、「運動人口倍增計畫」等政策，皆強調提升國民體能與促進健康生活的重要性。本校透過培育專業運動指導員，協助民眾建立正確運動觀念，積極實踐「健康城市」的理念。而專業的運動指導員如同醫師守護健康一樣重要且不可取代，他們不僅能保障運動安全，還能推廣健康生活，期望透過推動提升個人身心健康與幸福感，也促進社會和諧，減輕國家醫療負擔並帶動運動產業發展，具有深遠多重的效益。
　　此次的「健身指導員培訓實務學程」榮獲優良學程肯定，充分展現學校在「教育、產業、社會」三個面向的深厚貢獻。未來，本校將持續以「在地扎根、放眼國際」為發展願景，積極推動多元化的專業課程，厚植學生自我就業能力，成為全民健康推動與國家競爭力提升的重要推手。

(圖說)大合照。